Материально - техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

В школе имеются оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, библиотека, объекты спорта, средства обучения и воспитания, в том числе и приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, позволяющие осуществлять образовательный процесс по всем предметам учебного плана и дополнительным образовательным программам.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ "Сорская СОШ №3 с УИОП" - нет.
Доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 
На пути к главному (специализированному) зданию отсутствует покрытие из рыхлых материалов, в т.ч. песка, гравия. Ширина полосы движения соответствует требованиям. Тактильной полосы, карманы и места отдыха – отсутствуют.
Крыльцо или входная площадка  имеют твердую поверхность не допускающую скольжения.
На крыльце оборудован пандус: ширина марша пандуса,  высота одного подъема – соответствуют требованиям.
Библиотека
Библиотека располагается на втором этаже здания школы.
Площадь библиотеки - 82 кв. метра.
Основные функции библиотеки: образовательная, информационная, культурная
Структура библиотеки:
- Читальный зал на 10 посадочных рабочих мест
Книжный и учебный фонд библиотеки составляет - 21087шт., в том числе брошюр и журналов
Проводятся меры по 100%-ному обеспечению учебниками всех обучающихся, в том числе обучающихся с ОВЗ и инвалидов
График работы
Понедельник - Пятница с 08.00 час. до 16.00 час.
Время доступа обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к ЭОРам в библиотеке - ежедневно с 08.00 до 16.00
Объекты спорта, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для проведения занятий по физической культуре, занятий спортивных секций, спортивных соревнований, оборудован спортивный зал, гимнастический зал, спортивная площадка.
Площадь спортивных объектов:
Спортивный зал – 293,7 кв.м
Спортивная площадка – 4730 кв. м.
 Перечень оборудования
Мячи футбольные Скамейка
Мячи баскетбольные Брусья гимнастические
Мячи волейбольные Маты гимнастические
Маты гимнастические Обручи
Конь гимнастический Фигуры мягкие
Козел гимнастический Банкетки
Скакалки Комплект для прыжков в высоту
Бревно гимнастическое Козел гимнастический
Набивные мячи Мост подкидной
Обручи Стол теннисный
Стойки для прыжков в высоту и планка Гантели
Установка для штанги (в разборе) Канат
Стойки для волейбольной сетки (в разборе) Гранаты для метания
Гири 16 кг Диск для метания
Насос Мост гимнастический
Баскетбольный щит Сетка волейбольная
Брусья гимнастические (в разборе) Кольца гимнастические
Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
 В МБОУ «СОШ Сорская СОШ№3 с УИОП» созданы условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (обучающиеся с ОВЗ) и детей - инвалидов.
В 2021-2022уч.г. в  школе обучаются по общеобразовательным программам 11 детей-инвалидов и по АООП НОО 1 ребенок с ограниченными возможностями здоровья.
При реализации данных образовательных программ возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
 Комплексное сопровождение включает в себя взаимодействие педагогов-психологов, социального педагога с учителями, родителями и ребѐнком в процессе реализации ИПРА (индивидуальной программы реабилитации и абилитации ребёнка-инвалида), а именно:
  • диагностику уровня актуального развития и определение зоны ближайшего развития ребенка, диагностику учебных затруднений и социально-эмоциональных проблем, мониторинг эмоционального благополучия и включенности в образовательный процесс;
  • групповые и индивидуальные занятия с педагогом-психологом, направленные на развитие психических процессов, общеучебных и социально-коммуникативных навыков, оказание помощи в преодолении социально-эмоциональных проблем;
  • консультативное сопровождение учителя (сопровождение обучающегося, осуществляемое через консультативную поддержку учителя);
  • психологическую поддержку участников образовательных отношений;
  • консультативную помощь родителям (законным представителям) детей-инвалидов;
  • анализ результативности и мониторинг эффективности программы.  
Об условиях питания учащихся, в том числе детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Режим работы столовой: пн – пт. с 8.00 до 15.00
В МБОУ «Сорская СОШ №3 с УИОП» обучается в одну смену 702 человека. Образовательное учреждение обеспечивает питание школьников самостоятельно без сторонних организаций.
Столовая школы рассчитана на  150 посадочных мест.
Дети – инвалиды имеют право на дотационное питание. Питание представляется за счет средств бюджета города  с целью социальной поддержки, сохранения и укрепления здоровья детей. 
Питание в столовой проходит согласно утвержденного графика. График составлен с учетом проведения противоэпидемических мероприятий и согласно СанПин. Большинство обучающихся завтракают через накрыв организовано за родительскую плату, начиная со второй перемены. Кроме организованного питания они могут питаться самостоятельно после 12 часов, также учитывая свое время.
Для обучающихся 5- 11 классов (52 человека) организовано льготное питание из республиканского бюджета и из местного бюджета. К льготной категории относятся дети из малообеспеченных семей, имеющих среднедушевой доход ниже прожиточного минимума. Кроме этого 3 обучающихся, это дети – инвалиды, обучаются на дому и получают сухой паек.
2.В филиале МБОУ «Сорская СОШ №3» Ербинская ООШ №4 обучается в одну смену 77 человек. 50 обучающихся начальной школы (100%) получают бесплатное питание (завтрак). Для обучающихся 5-7 классов (11 человек) организовано льготное питание из республиканского бюджета и из местного бюджета К льготной категории относятся дети из малообеспеченных семей, имеющих среднедушевой доход ниже прожиточного минимума, и дети с ограниченными возможностями здоровья (3 человека).
Платными услугами ежедневно пользуются остальные обучающиеся (16 человек).
В столовой имеется обеденный зал на 50 посадочных мест. Питание обучающихся осуществляется в 3 потока, чтобы минимизировать расстояние между детьми. Питание организовано установленному графику. После первого урока на перемене питаются обучающиеся 1-го и 4 классов (25 человек), после второго урока – обучающиеся 2-го и 3-го классов (25 человек). На третьей перемене питаются льготники.
В данное время в школе для учащихся осуществляется питание по системе наличной оплаты.
Питание осуществляется по утверждённому меню, разработанное с учетом Методических рекомендаций 2.4.0179-20. 2.4. «Гигиена детей и подростков. Рекомендации по организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях» (Методические рекомендации по организации питания обучающихся)
Горячее питание учащихся осуществляется на основе 10-дневного меню.
С учетом возраста обучающихся в меню соблюдены требования санитарных правил по массе порций блюд, их пищевой и энергетической ценности, суточной потребности в основных витаминах и микроэлементах. Производство готовых блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами, в которых отражена рецептура и технология приготавливаемых блюд и кулинарных изделий.
С целью контроля по соблюдению технологического процесса отбирается суточная проба от каждой партии приготовленных блюд.  Запрещенные продукты в питании детей не употребляются. При проведении питания детей обязательным является присутствие классного руководителя и дежурного учителя.
Меню начальной школы филиала МБОУ "Сорская СОШ№3 с УИОП" Ербинская ООШ№4 смотреть по ссылке https://foodfile.ru/sosh3oo-sorskru228/филиал/food
Меню МБОУ "Сорская СОШ№3 с УИОП" смотреть по ссылке https://foodfile.ru/sosh3oo-sorskru228/food
Ежедневно ведется следующая документация: «Журнал осмотра работников пищеблока на гнойничковые заболевания», «Журнал бракеража готовой продукции» «Журнал бракеража сырой продукции», "Журнал здоровья", "Журнал проведения витаминизации третьих и сладких блюд", "Журнал учета температурного режима холодильного оборудования", "Ведомость контроля за рационом питания".
В холе возле столовой созданы условия для соблюдения правил личной гигиены (раковины для мытья рук с подводкой к ним холодной и горячей воды, мыло, электросушилка).
Горячая линия по питанию
Телефоны: 8(39033)26386 – директор Новоселова Наталья Афанасьевна
Ссылка на сайт Министерства образования и науки Республики Хакасия по вопросам питания https://r-19.ru/authorities/ministry-of-education-and-science-of-the-republic-of-khakassia/common/7457/
Охрана здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Сохранение и укрепление здоровья учащихся достигается благодаря систематической работе педагогического коллектива над вопросами повышения эффективности образовательной деятельности, снижения функционального напряжения и утомления детей, создания условий для снятия перегрузки, нормального чередования труда и отдыха. Организация образовательной деятельности строится с учетом гигиенических норм и требований к организации и объёму учебной и внеучебной нагрузки (выполнение домашних заданий, занятия в кружках и спортивных секциях).
Медицинское обслуживание осуществляется фельдшером, состоящим в штате ГБУЗ «Сорская Городская  больница». Первичная медико - санитарная помощь обучающимся оказывается в медицинском пункте, который расположен на третьем этаже школы и состоит из приемного и прививочного кабинетов. Режим работы медицинского кабинета с 9.00 до 15.00.  Медицинский кабинет оборудован мебелью, оргтехникой и медицинскими изделиями согласно стандарту оснащения, имеется необходимый запас ме­дикаментов. Лечебно-профи­лактические мероприятия проводятся в со­ответствии с планом работы медицинских кабинетов и должностных обязанностей медицинского работника. Контроль над организацией прохождения меди­цинских осмотров осуществляют администрация школы, медицинский работник и классные руководители. 
Мероприятия по охране здоровья учащихся включают:
  • анализ основных характеристик состояния здоровья детей в школе;
  • ведение строгого учета детей по группам здоровья.
  • формирование групп здоровья по показателям.
  • проведение диспансеризации  и медицинского осмотра учащихся школы.
  • обеспечение и организация профилактических прививок учащихся, вакцинация  учащихся.
  • витаминизация учащихся.
  • анализ случаев травматизма в школе.
  • организация питания учащихся. Работа бракеражной комиссии по питанию
  • соблюдение санитарно-гигиенического режима (влажная уборка кабинетов,  проветривание; освещение; отопление, вентиляция, полив и разведение растений).
  • рациональное расписание уроков, не допускающее перегрузок (соблюдение требований СанПиНа).
  • фильтрация в период эпидемий гриппа.
  • обеспечение кабинетов повышенной опасности медицинскими аптечками.
Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья учащихся, в том числе обеспечивает:
  • текущий контроль за состоянием здоровья учащихся;
  • проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в РФ;
  • соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
  • расследование и учет несчастных случаев с учащимися во время пребывания в организации в порядке, установленном законодательством РФ.
  В МБОУ «Сорская СОШ№3 с УИОП» работа по сохранению здоровья учащихся организуется согласно федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В МБОУ "Сорская СОШ№3 с УИОП" большинство предметных и административных кабинетов, библиотека объединены в локальную сеть. Выход в Интернет обеспечен оптово-волоконной связью (провайдер Ростелеком). Обеспечивается контент-фильтрация. Программное обеспечение СКФ Интернет Цензор содержит "белый" и "чёрный" список сайтов в целях ограничения доступа обучающихся к ресурсам сети Интернет, содержащим информацию, не имеющую отношения к образовательному процессу. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется в соответствии с Порядком доступа педагогов к информационно-коммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам МБОУ "Сорская СОШ№3 с УИОП".
Информационная система и информационно-телекоммуникационная сеть приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
В МБОУ "Сорская СОШ№3 с УИОП" электронные образовательные ресурсы размещены в библиотеке. Доступ к ним всем участникам образовательных отношений, в том числе обучающихся с ОВЗ и инвалидов предоставляется ежедневно с 9.00 до 16.00.